МРЦ Володимирської міської ради (далі – Заклад) – заклад освіти, що здійснює ресурсне забезпечення освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти, а також забезпечує поглиблене вивчення окремих предметів інваріантної та варіативної складових освітніх програм. У своїй діяльності Заклад керується Конституцією України, Законами України, іншими законодавчими актами, постановами Верховної Ради України, прийнятими відповідно до Конституції та законів України, актами Президента України, Кабінету Мiнiстрiв України, нормативними документами Міністерства освіти і науки України, інших центральних органів виконавчої влади, рішеннями Володимирської міської ради, розпорядженнями міського голови, наказами уповноваженого органу та Статутом.
МРЦ – заклад освіти, що надає якісні освітні послуги, здійснює спільну діяльність із закладами загальної середньої освіти для виконання вимог державних стандартів загальної середньої освіти, забезпечує здобуття базової середньої та повної загальної середньої освіти, професійно-технічної освіти згідно з вимогами державних стандартів, цілісний розвиток учнів у відповідності до індивідуальних та суспільних потреб, всебічний розвиток молоді, її виховання, яка здатна до життя в суспільстві та цивілізованої взаємодії з природою, має прагнення до самовдосконалення і навчання впродовж життя, готова до свідомого життєвого вибору та самореалізації, відповідальності, трудової діяльності та громадянської активності. Діяльність Закладу будується на принципах доступності і гуманізму, 2 демократизму, незалежності від політичних, громадських і релігійних
переконань та об'єднань, взаємозв'язку розумового, морального, фізичного й естетичного виховання, рівності умов кожної дитини для повної реалізації її здібностей, диференціації змісту і форм освіти, науковості, розвиваючого характеру навчання; поєднання державного управління і громадського самоврядування. МРЦ забезпечує профільну підготовку та професійно-технічну освіту здобувачам освіти. Мовою освітнього процесу у закладі є державна мова. У 2024-2025 навчальному році діяльність педагогічного колективу міжшкільного ресурсного центру була спрямована на виконання вимог державних стандартів загальної середньої та професійно-технічної освіти, створення освітнього простору в якому формуються та розвиваються професійні компетентності учня. Метою функціонування закладу є задоволення потреб суспільства і держави в отриманні професій і кваліфікацій учнів та незайнятої частини молоді відповідно до інтересів, здібностей, наявних умов. завданнями Закладу є поглиблення базової трудової та допрофесійної підготовки учнів 8-11 (10-11) класів, здійснення професійного консультування молоді, забезпечення потреб особистості учня в отримані професії. Підготовка учнів здійснюється відповідно до навчальних планів та програм, які розробляються на основі типових навчальних планів та державних стандартів з кожної професії і відповідають їхнім вимогам.
Кадрове забезпечення
На початок 2024-2025 навчального року загальна кількість педагогічних працівників у ресурсному центрі склала 9 педагогів, з них: 6 учителів, 3 майстра практичного водіння. Фахова освіта педагогічних працівників відповідає встановленим нормам.
Освітнє середовище закладу
З метою покращення роботи з охорони праці , пожежної безпеки та безпеки життєдіяльності в закладі розроблені інструкції з охорони праці, пожежної безпеки та Програми проведення вступного інструктажу, які затверджені наказом директора від 01.09.2024 року. Також розроблені та затверджені плани евакуації з приміщень міжшкільного ресурсного центру.
Матеріально-технічне забезпечення
У 2024-2025 н.р. було введено в експлуатацію клас для паяння та ремонту електротехніки, придбані дорожні знаки для встановлення на майданчику для початкового водіння автомобіля. В навчальних кабінетах захист України, водій автотранспортних засобів, основи організації туризму було проведено поточний ремонт, в кабінетах з професії водій встановлені мультимедійні дошки, навчальні автомобілі обладнано новими розпізнавальними знаками.
Підсумки освітньої діяльності
У минулому навчальному році в закладі було сформовано десять навчальних груп 10-11 класів, 6 груп водіїв, 3 групи основи організації туризму, 1 група оператор комп’ютерного набору. Також у закладі проводилась гурткова робота, було сформовано 13 груп, це: Оператор БПЛА, Врятуй життя, Комп'ютерна інженерія дронів, Основи водійської справи, Кульова стрільба, Основи виживання в екстримальних умовах, Моделювання одягу. Всього у закладі навчалось 508 учнів. Середня наповнюваність груп – 18 учнів. Завершили навчання з отриманням робітничої професії в закладі – 78 учнів.
У новому навчальному році колектив закладу будуватиме свою роботу на основі аналізу роботи за минулий навчальний рік, вимог Нової української школи, працюватиме за 5 такими пріоритетними напрямками, як: удосконалення системи управління, системи методичної роботи; вдосконалення рівня інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів та майстрів виробничого навчання, підвищення рівня навченості учнів; оволодіння педагогами сучасними освітніми та інформаційнокомунікаційними технологіями; вибір форм, методів і методичних прийомів професійно-практичної підготовки; створення відповідної матеріально- технічної бази, поповнення навчально-методичного оснащення


